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Pubblicazione GAE – graduatorie provvisorie

Sono state pubblicate, in data odierna, all’Albo pretorio on-line delL’U.S.P. di Oristano, raggiungibile attraverso il link
https://lnx.csaoristano.it/albo/atti-correnti/ le Graduatorie provinciali ad esaurimento provvisorie,
comprensive degli elenchi degli esclusi, del personale docente ed educativo delle Scuole di ogni ordine e
grado della Provincia, valevoli per il triennio scolastico 2019-2022

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Assunzioni a tempo indeterminato personale docente assegnatario di Provincia ex DM 631/18

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TERMINE DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE DELLE SCUOLE DELL’INFANZIA

AVVISO

28 GIUGNO 2019

TERMINE DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE DELLE SCUOLE DELL’INFANZIA

DI SANTU LUSSURGIU E DI CUGLIERI

Si comunica che venerdì 28 giugno p.v. termineranno le attività didattiche per le scuole dell’Infanzia di Santu Lussurgiu e di Cuglieri

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SA DIE DE SA SARDIGNA…

Attività didattiche orientate

allo studio della storia e della cultura della Sardegna

in tutte le sedi dell’Istituto

Vedi il programma delle diverse sedi

Locandina_Bonarcado
Locandina Cuglieri
Programma_Santu Lussurgiu
Programma-Seneghe
Locandina_5_A_Santu_Lussurgiu
Locandina_Cuglieri_infanzia-e-primaria
Programma-Bonarcado-primaria
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Tennis TavolOltre

locandina-tennis-tavolooltre1

Sulla scia del Progetto Agitamus che ha visto coinvolta la prima media di Santu Lussurgiu in diverse attività sportive legate al mondo Paralimpico e non solo, ora è la volta della terza media di Bonarcado.
I ragazzi, infatti, parteciperanno ad un nuovo progetto, dal titolo “TennistavolOltre” , promosso dalla Federazione Italiana Tennis Tavolo, di concerto con il CIP – Comitato Italiano Paralimpico e sostenuto dalla Fondazione Vodafone Italia e dal Dipartimento Ministeriale delle Pari Opportunità .
Le attività saranno svolte durante le ore di Educazione Fisica e, attraverso queste, si intenderà perseguire finalità come
– riflettere sull’importanza della diversità come valore presente in ogni contesto di vita;
– prendere consapevolezza degli stereotipi e dei pregiudizi che, spesso, sono legati e accompagnano il concetto di diversità;
– empatizzare e “mettersi nei panni di…“ un atleta paralimpico e/o persone con disabilità, comprendendone le difficoltà e il coraggio per superarle;
– scoprire e praticare modalità di relazionarsi con gli altri e col mondo caratterizzate da limitazioni fisiche.
Se vuoi saperne di più leggi la scheda di sintesi
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Il Blog di Maestra Laura

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” Il libro deve diventare da semplice oggetto di carta stampata a intermediario affettuoso, a momento di vita. Vorrei che tutti leggessero non per diventare letterati e poeti, ma perché nessuno sia più schiavo. ” (G.Rodari)
Per appassionare i bambini alla lettura, un blog fatto di semplici rubriche, suggerimenti e idee per promuoverla nella scuola primaria, raccogliendo esperienze e pareri anche di genitori, e bibliotecari.

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Didattica

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